Bilder- und Vorlesereihe
Manchmal werden Gefühle im Bauch
größer als der Raum im Kinderkörper.
Große Gefühle. Kleine Körper.
Und manchmal einfach zu viel.
Brady schaut genau hin.
Von Eltern, Pädagoginnen, Pädagogen und Kindern gemeinsam gelesen.
Die Brady-Reihe
Brady erzählt Geschichten über Gefühle.
Manchmal weiß er sehr viel. Manchmal fühlt er sehr viel. Und manchmal sieht er dabei Dinge, die anderen verborgen bleiben.
Diese Bücher erzählen von großen Gedanken und leisen Gefühlen. Von Zugehörigkeit. Von Mut. Von eigenen Wegen.
Geschichten zum Vorlesen und zum Wiederlesen.
Wer ist Brady?
Brady ist ein Kind, das genau hinsieht.
Manchmal wird es heiß im Bauch. Manchmal werden Gefühle so groß, dass der Körper nicht mehr weiß, wohin mit ihnen. Brady versucht herauszufinden, was in solchen Momenten passiert.
Er beobachtet Gefühle wie Systeme.
Er sucht nach dem Muster hinter dem Chaos.
Und manchmal findet er eine Antwort,
die einfacher ist, als er erwartet hat.
Für wen die Bücher sind
Für Kinder, deren Gefühle manchmal sehr stark sind und die noch nicht wissen, wohin damit.
Für Kinder, die Gefühle im Bauch spüren,
aber noch keine Worte dafür haben.
Für Kinder, die beim Vorlesen plötzlich
über sich selbst erzählen.
Für Kinder, die manchmal das Gefühl haben,
nicht ganz dazuzugehören.
Die Reihe „Brady weiß genau"
Brady weiß genau:
Gefühle sind manchmal größer als der Raum im Körper.
Geschichten zum Vorlesen, Staunen und Weiterreden.
Band 1
Ein Bilder- und Vorlesebuch über Wut, Druck und Ventile.
Brady weiß: Wut ist laut und falsch. Also schluckt er sie hinunter, immer wieder, bis sich alles aufstaut wie ein Vulkan vor dem Ausbruch. Eine Geschichte darüber, was passiert, wenn man Gefühle zu lange festhält, und was hilft, bevor der Deckel davonfliegt. Band 1 der Reihe Brady weiß genau.
Band 2
Ein Bilder- und Vorlesebuch über Angst, Mut und Alarmanlagen.
Brady weiß: Er fürchtet sich vor gar nichts, vor allem nicht vor dem dunklen Keller. Aber dann steht er oben auf der Treppe, und seine Beine denken anders. Eine Geschichte darüber, dass echter Mut nicht die Abwesenheit von Angst ist, sondern der erste Schritt trotzdem. Band 2 der Reihe Brady weiß genau.
Band 3
Ein Bilder- und Vorlesebuch über Anderssein, Systeme und neue Verbindungen.
Brady weiß: Er passt nicht in dieses System. In der neuen Gruppe läuft nichts nach Plan. Eine Geschichte darüber, dass man sich nicht verstellen muss, um dazuzugehören, und dass die stärksten Bauwerke aus völlig unterschiedlichen Teilen bestehen. Band 3 der Reihe Brady weiß genau.
Alle drei Bände als Taschenbuch,
direkt bei Amazon
(oder bald auf Anfrage im Buchhandel).
Wie Brady entstanden ist
Kinder fühlen viel. Oft mehr, als sie erklären können.
Manchmal wird der Bauch plötzlich heiß. Manchmal schlägt das Herz schneller. Manchmal fühlt sich alles einfach zu viel an.
Viele Kinder versuchen dann, stark zu sein. Oder ruhig. Oder zu funktionieren.
Doch Gefühle funktionieren nicht wie ein Schalter.
Die Geschichten von Brady entstanden aus einer einfachen Idee: Kinder verstehen Gefühle besser, wenn sie verstehen, was im Körper passiert. Darum erlebt Brady seine Gefühle wie Naturkräfte, Systeme und Alarmanlagen. Nicht als Fehler. Sondern als Signale.
Vielleicht kennst du auch ein Kind,
das manchmal ganz genau wissen will,
warum sich Gefühle so anfühlen.
Warum Brady?
Kinder denken oft präziser, als wir glauben.
Sie fühlen differenzierter, als wir vermuten.
Brady-Bücher nehmen diese Momente wörtlich.
Nicht als Metaphern, sondern als körperliche Realität,
die Kinder kennen und für die sie selten Sprache finden.
Keine vereinfachten Botschaften. Kein pädagogisches Nachwort. Nur Geschichten, die beim Wiederlesen neue Schichten zeigen, für Kinder und für die Erwachsenen, die mit ihnen lesen.
Die Brady-Geschichten zeigen Kindern,
wie Gefühle im Körper entstehen.
Was beim Vorlesen passiert
Beim Vorlesen passiert oft etwas Unerwartetes.
Kinder hören auf zuzuhören und
beginnen zu erzählen.
Genau so fühlt sich das an.
Wenn Brady seine Wut wie einen Vulkan beschreibt, sagen viele Kinder plötzlich: Das kenne ich. Das ist in meinem Bauch. Der Moment, wo eine Geschichte aufhört, Fiktion zu sein.
Kinder beginnen zu erzählen.
Mitten in der Geschichte beginnen viele Kinder von sich selbst zu erzählen: von einem Wutanfall, einem Streit im Kindergarten, oder dem Moment, in dem sie sich ausgeschlossen fühlten.
Das Gespräch entsteht von selbst.
Die Bücher erklären Gefühle nicht. Sie machen sie sichtbar. Und plötzlich entstehen Gespräche, die vorher keinen Anfang hatten.
Manchmal reicht eine Geschichte, damit ein Kind sagt:
So fühlt sich das bei mir auch an.
Für Eltern
Brady-Bücher sind keine Ratgeber. Sie erklären nicht, was Kinder fühlen sollen. Sie zeigen, dass Gefühle passieren, auch wenn man sie nicht will.
Das gibt Kindern Sprache für das, was sie kennen.
Und Eltern einen Einstieg ins Gespräch, ohne dass jemand belehrt wird.
Die Bücher sind auf mehrfaches Vorlesen ausgelegt. Beim zweiten Durchgang bemerkt man anderes als beim ersten.
Ab welchem Alter sind die Bücher geeignet?
Band 1 eignet sich ab 4 Jahren zum gemeinsamen Vorlesen. Die Bände 2 und 3 richten sich an Kinder ab 5 Jahren. Alle Bücher funktionieren auch für ältere Kinder bis 9 Jahren. Die Geschichten haben Tiefe, die man erst mit etwas mehr Erfahrung ganz versteht.
Muss ich das Thema vorher erklären?
Nein. Die Bücher sind so geschrieben, dass sie ohne Vorbereitung funktionieren. Kein Vorwort, kein Elternratgeber. Einfach vorlesen, was dann entsteht, gehört dem Gespräch.
Wo kann ich die Bücher kaufen?
Die Bücher sind bei Amazon erhältlich. Weitere Buchhandlungen folgen.
Für Kita, Schule & Bibliothek
Die Brady-Reihe eignet sich für den Einsatz in Kita, Grundschule und Bibliothek, von der Vorschule bis zur 3. Klasse. Die Bücher arbeiten mit offenen Fragen, nicht mit Antworten. Das macht sie zu einem verlässlichen Werkzeug für dialogisches Lesen.
Viele Gespräche über Gefühle beginnen nicht mit Fragen, sondern mit Geschichten.
Geeignet für dialogisches Vorlesen in Kleingruppen. Die Geschichten arbeiten mit konkreten Körperempfindungen und Situationen, die Kinder ab 4 Jahren direkt ansprechen. Ein Werkzeug zur Emotionsregulation, das sich wie eine Geschichte anfühlt.
Einsetzbar als Klassenlektüre und Gesprächsimpuls zu Themen wie Wut, Angst, Inklusion und Mobbingprävention. Die Bücher unterstützen Konzepte bedürfnisorientierter Pädagogik und Neurodiversität im Klassenraum.
Die Reihe ist auf mehrfaches Lesen ausgelegt. Kinder, die Brady kennen, kehren zu den Büchern zurück, allein oder mit Freunden. Der Wiedererkennungseffekt stärkt Lesemotivation und emotionale Reflexion gleichermaßen.
In Vorbereitung
Die Brady-Reihe wächst weiter. Neue Bände sind in Vorbereitung, immer mit demselben Versprechen: Geschichten, die Kinder ernst nehmen.
Vorlesen hilft Kindern, Gefühle zu verstehen und zu benennen. Bilderbücher über Wut bei Kindern, Angst und Mut unterstützen die Entwicklung von sozialem Lernen auf eine Weise, die keine Erklärung voraussetzt.
Die Geschichten rund um Brady zeigen, wie Kinder körperliche Signale wie Hitze im Bauch, Druck im Kopf oder Herzklopfen wahrnehmen und Schritt für Schritt in eigene Worte fassen können. Das passiert nicht durch Erklärung, sondern durch Wiedererkennen.
Viele Kinder spüren Gefühle zuerst im Körper. Wut wird heiß im Bauch. Angst macht die Beine schwer. Vorlesen kann Kindern helfen, diese Gefühle zu verstehen und darüber zu sprechen. Die Brady-Geschichten greifen genau diese Momente auf, ohne sie zu erklären.
